L’infirmier polyvalent assure la prise en charge globale des patients. Il dispense des soins, surveille l’état de santé, participe aux traitements et accompagne les actions de prévention et d’éducation à la santé, en collaboration avec les médecins.
Former des professionnels de santé hautement qualifiés, capables de :
Le profil professionnel est strictement conforme à celui arrêté par le ministère de la santé. Il comprend :
|
Eléments du programme |
1ère année |
2ème année |
3ème année |
Total |
||||||
|
CTH |
TD |
TP |
CTH |
TD |
TP |
CTH |
TD |
TP |
||
|
Préparation aux études et conférences de méthodes |
40 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
40 |
|
Conférences de méthodes |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Introduction aux sciences infirmières : |
||||||||||
|
Conceptualisation et planification des soins infirmiers |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Ethique professionnelle et profession d’infirmier |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Sciences sociales et humaines : |
||||||||||
|
Psychologie |
24 |
6 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Sociologie |
30 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Communication |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Gestion et droit : |
||||||||||
|
Eléments de droit |
40 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50 |
|
Principes de gestion |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
5 |
- |
20 |
|
Economie de santé |
- |
- |
- |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Sciences biologiques : |
||||||||||
|
Anatomie physiologie |
100 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100 |
|
Microbiologie et parasitologie |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Pharmacologie |
40 |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50 |
|
Nutrition |
10 |
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
14 |
|
Régimes alimentaires |
- |
- |
- |
10 |
10 |
- |
- |
- |
- |
20 |
|
Puériculture |
10 |
4 |
6 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
|
Pathologie et soins infirmiers : |
||||||||||
|
Sémiologie |
24 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
24 |
|
Soins infirmiers de base |
40 |
- |
100 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
140 |
|
Examens de laboratoire |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
|
Médecine : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
25 |
- |
- |
40 |
- |
- |
- |
- |
- |
65 |
|
· Soins infirmiers |
15 |
- |
- |
40 |
- |
55 |
- |
- |
- |
110 |
|
Chirurgie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
25 |
- |
- |
40 |
- |
- |
- |
- |
- |
65 |
|
· Soins infirmiers |
15 |
- |
- |
40 |
- |
55 |
- |
- |
- |
110 |
|
Réanimation médico-chirurgicale : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
20 |
- |
- |
40 |
- |
- |
- |
- |
- |
60 |
|
· Soins infirmiers |
15 |
- |
- |
30 |
12 |
50 |
- |
- |
- |
107 |
|
Soins infirmiers au bloc opératoire pédiatrie |
- |
- |
- |
20 |
- |
10 |
- |
- |
- |
30 |
|
Pédiatrie |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
30 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
· Soins infirmiers |
10 |
10 |
10 |
6 |
8 |
6 |
- |
- |
- |
50 |
|
Gériatrie et soins infirmiers aux personnes âgées |
- |
- |
- |
10 |
8 |
- |
- |
- |
- |
18 |
|
Urgences et secours |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
20 |
30 |
|
Obstétrique |
- |
- |
- |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Soins infirmiers obstétriques |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
|
Gynécologie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Pathologie |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
- |
- |
20 |
|
Soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
10 |
|
Ophtalmologie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
10 |
|
· Soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5 |
- |
5 |
10 |
|
Oto-rhino-laryngologie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
10 |
|
· Soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
10 |
20 |
|
Psychiatrie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
|
· Soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
- |
- |
10 |
|
Dermatologie : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
- |
- |
10 |
|
· Soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5 |
- |
5 |
10 |
|
Santé bucco-dentaire : |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
· Pathologie |
- |
- |
- |
6 |
- |
- |
- |
- |
- |
6 |
|
· soins infirmiers |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
2 |
|
Epidémiologie et maladies transmissibles : |
||||||||||
|
Epidémiologie |
- |
- |
- |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Maladies transmissibles |
- |
- |
- |
60 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Infrastructure sanitaire |
||||||||||
|
Système national de santé |
50 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
50 |
|
Diagnostic de santé d’une population et planification des actions de santé |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
- |
5 |
20 |
|
Programmes d’activités sanitaires |
37 |
10 |
10 |
56 |
28 |
- |
20 |
- |
5 |
166 |
|
Santé au travail |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
- |
5 |
25 |
|
Initiation aux travaux de recherche : |
||||||||||
|
Statistique sanitaire |
- |
- |
- |
8 |
6 |
- |
- |
- |
- |
14 |
|
Démographie |
- |
- |
- |
8 |
6 |
- |
- |
- |
- |
14 |
|
Méthodologie de recherche |
- |
- |
- |
20 |
10 |
- |
- |
- |
- |
30 |
|
Travaux de recherche |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
80 |
80 |
|
Notions d’informatique |
10 |
- |
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20 |
|
Terminologie |
60 |
30 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
TOTAL |
720 |
124 |
136 |
514 |
118 |
188 |
160 |
5 |
135 |
2100 |
|
TOTAL GENERAL |
980 |
820 |
300 |
2100 |
||||||
Une formation complète de 3 ans, soit 3900 heures, alliant théorie et pratique :
Être titulaire d’un baccalauréat, toutes options confondues, ou d’un diplôme de niveau supérieur
Diplôme de Technicien Spécialisé
Les lauréats peuvent intégrer divers environnements professionnels, notamment :